[德語單字][進階動詞]德語「zeichnen」派生動詞整理
[適合程度:A2-B2]這邊以動詞「zeichnen」為中心,整理幾個容易混淆的相關派生單字。首先按照詞意,解釋「zeichnen」、「malen」等幾個相關詞彙的異同。再則補充因字首產生的衍伸單字,例如「bezeichnen」、「kennzeichnen」等動詞。
語言學習過程的記錄與分享
[適合程度:A2-B2]這邊以動詞「zeichnen」為中心,整理幾個容易混淆的相關派生單字。首先按照詞意,解釋「zeichnen」、「malen」等幾個相關詞彙的異同。再則補充因字首產生的衍伸單字,例如「bezeichnen」、「kennzeichnen」等動詞。
[適合程度:B1-C1]這邊針對與表達相關的德語單字進行整理與比較。除最基本的五個動詞與其他筆者提到的基本動詞外,建議從B1開始配合學習進度再陸續記憶。目前已經就多數與表達相關的動詞進行整理。餘下則將持續補完。
[適合程度:A1-A2]德語句型結構以嚴謹著稱,如果句型結構錯誤可能會造成誤解乃至無法理解。這篇文章針對初學階段常見的德語句型結構與概念進行說明:位置2、句末、倒裝句、以及動詞在位置1的情況。有些較為詳細的位置判定,則必須等到B2課程才會有比較詳細的解說。
[適合程度:B1-B2]德語被動式雖非困難,卻是略為複雜的文法。這邊替各位整理各種被動式相關文法概念,協助增加各位在檢定考試和文章表達的文法變化豐富度。學習者建議先將前三篇的內容(現在時被動式、過去時被動式、帶情態助動詞之被動式)過目完畢,再學習中高階德語中較為複雜的被動式變化。
[適合程度:A2-B1]相較於英語的被動式簡單調換主受詞順序,德語被動式涉及較複雜的文法概念。結合A2和B1分別學過的被動式現在時和過去時,這邊則說明結合情態助動詞的用法。這部分概念是被動式替代用法(Passiversatz)的基礎,因此特別獨立列為篇章說明。
[適合程度:A2]相較於英語的被動式簡單調換主受詞順序即可,德語的被動式則會涉及較為複雜的文法運用。但是所有的被動式概念,都是源自於A2程度時所學習的被動式現在時。這篇文章的重點,便是針對德語的被動式現在時進行解釋,並且從中帶入些可能A2程度老師們會補充的相關內容。
[適合程度:A2-B1]這篇文章專門就地理相關的單字進行整理。目前主要分成山地地形、各種水體、平原與其他地形、天地宇宙四個部分。當中「各種水體」再另外針對國際海洋法建立常用字彙表。關於地形的教學會在A2與B1課程重複出現,各位只要就遇到的部分背誦即可,不用硬背所有單字。未來預計新增製圖與其他地科相關字彙。
[適合程度:A1-A2]目前初階德語內容介紹正逐漸完備。為此針對初階德語的文法解說與單字用法,增設內容目錄。
本目錄按照難易程度,將文法內容分成以下三個部分:基礎用語(零基礎)、基礎德語(A1程度)、初階德語(A2程度)。針對動詞與單字,則另外整理出初級動詞與初級單字兩部分。初學者可按照課本學習進度進行補充與參考。
[適合程度:A1-A2]德語動詞被誤認為很難,但實際比起英語,德語動詞時態反而意外地簡單。這篇文章大致以英語為比較對象,介紹德語的六種時態,以及簡單說明德語的三種語氣。六種時態包含:現在式、現在完成式、過去式、過去完成式、未來一式、外來二式。三種語氣則為:直陳式、虛擬式、命令式。這邊就讓筆者帶大家了解這些動詞變位的不同吧!